7月28日，华中科技大学出台新规，对于学业太差的在校学生，给予了肄业证之外的另一种条出路——降级读专科。在每学年秋季，对除新生以外的在校生进行学分梳理，对未达到培养计划总学分3/4（二年级为2/3）者，给予黄牌警示；对于未达到培养计划总学分2/3（二年级为1/2）者，给予红牌警示。受到一次红牌警示或累计受到两次黄牌警示的必须转入该校专科层次学习，否则予以退学处理。转入专科的学生不能再转回本科，也不能转专业。

“考进本科，专科毕业”可谓“中国国内教育头一次管理实践，好些人觉得对于不好好学习的学生而言应该”惩罚“，有的人觉得难以理解。对于各自所站的立场而言，都是有一定道理的。实际上，华中科技大学这样做是更加人性化了，当然也是制度化了，是对高校严格管理措施的一项合理的补充。

首先是所有的高校都有辞退差生的“明文规定”。差别就在于执行的严格程度，一些名牌高校对于挂科较多的学生予以直接辞退，只不过每次辞退学生时没有在媒体通报而已。有的学校，因种种原因，睁一只眼，闭一只眼，规定形同排设。难怪人民日报、团中央7月11日连发声痛批：“沉睡中的大学生：你不失业，天理难容！”。这都反映出中国某些大学学生存在的一种严重现实问题：学习不用功，学习目标不明确，得过且过。

其次就是教育部已废除“985 ，211”相关执行文件，即将执行“双一流政策”：一流大学和一流学科建设。其中一大亮点是突出人才培养的核心地位，且第三方机构参与双一流高校的聘选。所以从客观上会促进高校提高教育质量，强化学生管理，使其达到国家所期望的那种要求和标准。

第三，宽进严出也是一种通行做法。我们好多家长对国外高校的宽进严出是有所耳闻的，也可以从百度或其它搜索引擎发现，国外的大多数国家尤其是发达国家其大学的正常毕业率都不是100%，学校层次越低，正常毕业率也越低，有的正规毕业生比例低于当期学生人数的80%。新中国的现代化教育虽说时间不长，但从20世纪90年代起为了满足对人才的需求，国家逐步扩大了招生规模，现在全国的平均招生规模基本达到了每年高中毕业生人数的80%左右。所以说读大学还是不难的。如果对学生的学业标准不严格管理，任其自由发展，不但培养的人才不能为社会所用，还会严重浪费国家和社会投入的各种教育资源，所以说向国际标准看齐势在必行。以上几点为本人的一些看法，也希望广大家长尽量从正面来看待华中科技大学的这种做法，正确引导孩子，共同与学校一起把孩子培养成为对社会有用的栋梁之才！