高一高二的学生高中各学科知识系统构建尚未完成，基础还不扎实，对于大部分学生而言，直接考虑自主招生有一定难度，过早准备甚至可能舍本逐末，弊大于利。我们建议这些学生在日常学习中注意知识的积累与方法的掌握，特别在新形势下认真重视每一门学业水平测试学科的日常学习。
学有余力的学生则可以在确保校内学业的基础上，在老师或者学长学姐过来人的指点下，有针对性地开始接触一些自主招生常见的高中竞赛以及大学基础课知识。这一投入既可锻炼思维能力，也是在为自主招生的准备奠定一个更高的起点。
此外，面试在越来越多的高校自主招生中扮演日渐重要的角色，学生们应该及早重视，更多关注自身课外能力素质的提高和兴趣爱好的拓展，有利于在积累丰富而有益的个人经历的同时，寻找个人职业和志趣方面的理想和目标。
