日前，教育部、财政部联合印发《关于进一步加强全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件中期有关工作的通知》（教督〔2017〕9号），对下一步实施好全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作提出明确要求。各地要充分考虑土地征用、项目审批、招投标等前期手续时间较长的特点，提早启动工程建设前期准备工作，2017年底完成校舍建设和设备采购任务“超七成”，2018年底“过九成”，2019年完成收尾工作。

《通知》强调，进一步完善工程规划。各地可结合近年来城镇化进程、生育政策调整等要求，进一步调整完善五年工程规划。规划调整既要符合原有政策要求，又要解决目前农村学校面临的突出问题，确保建设规模和资金总投入与原规划大体相当，确保如期实现“20条底线”的政策目标不变。

据悉，2014-2017年，中央财政投入实现连续四年增长，累计投入专项资金1336亿元，带动地方投入2500多亿元。截至目前，全国新建、改扩建校舍1.54亿平方米，占五年规划建设总任务的74%；采购课桌凳2579万件、图书4.17亿册、生活设施设备1390万台件套等，价值739亿元，占五年规划总任务的72%，薄弱学校改造工作扎实有序推进，总体进展顺利。